百舸争流展“英”姿 优课比赛现锋芒

百舸争流展“英”姿

优课比赛现锋芒

蕲春县小学英语单元整体优质课比赛(实小赛区)

水本无华，相荡而成涟漪;石本无火，相击而生灵光。

为进一步推进新课程改革，充分发挥课堂教学主阵地作用，探索小学英语课堂如何落实核心素养的有效途径，全面提升我县小学英语教育教学水平，5月29日，蕲春县小学英语单元整体优质课比赛在蕲春县实验小学漕河校区举行。我校高度重视此次活动，赛前教研处根据县教科院统一部署对本次活动做了周密安排，保证了活动顺利的开展。蕲春县教研室胡连生主任和小学英语教研员吕琦主任参加了此次活动。

一堂优质课是教师的匠心之作，也是教师与学生一同谱写的美篇。六位参赛教师将自身专业素养和个人教学风格相结合。他们教学风格各异，亮点频出，精心巧妙的设计、声情并茂的语言、匠心独运的板书……展现了一堂又一堂精彩而高效的优质课。

第六实验小学吕红老师的语言富有感染力，声情并茂，让人耳目一新;教学设计层次分明，由浅入深，运用丰富的评价激励孩子们踊跃参与课堂，有独特的个人魅力。

第五实验小学京九校区游芳老师课堂围绕旅行经历和故事展开，通过听、说、读、写等多种活动，让学生逐步深入理解和运用语言，培养学生的综合语言运用能力。

刘河实验小学余玲芳老师课堂设计紧扣主题，教学活动设计富有趣味性且有层次感，引导学生在活动中提升学习能力和语用能力，育人价值渗透自然。

第二实验小学余意老师充分利用图片和动画让英语课堂更生动，引导学生层层深入的挖掘文本信息。独具匠心的设计、亲切自然的教态为我们献上了一堂精彩的优质课。

实验小学文华老师本节课围绕颜色展开，单词新授细致入微，活动操练丰富有趣。教学由浅入深，操练环节将课本前后的知识贯穿运用。教学设计层层递进，步步“精”心，整堂课紧扣单元要素，教学技巧新颖别致，激发了学生学习的热情，真正做到了“把课堂交给孩子”，让学生在“做中学”。

思源实验学校八里湖校区孙溪岩老师语流畅，发音标准，教学环节环环相扣。课堂中清晰的呈现和训练了单元生词和基本句型，并在对话训练的过程中渗透语音语调教学。给大家带来了一种全新的体验。

赛课活动结束后，教科院吕琦主任对本次活动进行总结，她充分肯定了老师们的精彩表现，也指出了不足之处，同时对参与此次活动的老师们提出了殷切的期望。她指出教学设计应充分体现新课标，立足于单元整体。作业设计要多样化，有层次性。

独行快，众行远。本次小学英语单元整体优质课比赛让参赛教师在竞赛中展示自我，更有利于老师们互相学习，深研理念，落地课堂，俯身耕耘，共赴成长!